着其的手道，“当年行朝迁琼，有上万官员随迁，而琼州不过一府之地，所以当时冗官现象极其严重，而非是无人可用。而朕之所以在此情况下依然开科，一者正是汝所言为国储才，以待后用；二者当时蒙元极力拉拢江南士人，朕此举也是为了与其争夺人才，免得为敌所用。不过朕十分欣慰，汝能设身处地的为朕着想，事事维护于朕，没有将吾视做一个恶人。”

　　“官家最是偏心，宸妃只是说了几句好话，官家便赞不绝口了！”陈淑却不干了，横眉冷对道。

　　“贵妃说的哪里话，让官家也宠宠你！”王妤毕竟岁数也不大，也正是喜欢玩笑的时候，抽出手来将陈淑又拉回其座位，推到了皇帝怀中。

　　“好了，就是事儿最多，咱们还是先说正事吧！”赵接住陈淑将其按在座位上，拍了怕她的脸言道。

　　“哼！”陈淑冷哼一声将脸扭了过去，不再搭理他了，却也没有再闹。

　　“皇后，若按照仁宗旧制，每科通过省试者皆要录取，这可有定数？”赵转向吴曦问道。

　　“官家，录取的进士各朝各有不同。”吴曦想了片刻道，“英宗朝已显冗官之弊，便于治平三年诏礼部贡院，今后每三年一开科场，自此确定了“三年大比”之制，并为各朝沿袭。同时针对每次考试录取人数增多，诸科人数较进士更多，又规定进士以皇四年录取数的四分之三为额，进士以三百人为额，且明经诸科不得过进士之数，后虽有所变动，但也多以此数为限。”

　　“嗯，据朕所知科举所用的书籍亦多有变动，可有此事？”赵点点头，心里也有了数，再问道。

　　“官家所言不错。初年的可靠并无定义，不外乎先贤的四书五经。后王介甫执政倡导科举以经义取士，且把《孟子》列为考试科目之一，以改变闭门学作诗赋，及其入官，世事皆所不习之弊。熙宁四年，其力主实施的贡举新制规定，应举人不再考试诗赋、帖经、墨义之类，而以《诗》、《书》、《易》、《周礼》、《礼记》为本经；《论语》、《孟子》为兼经。”吴曦答道。

　　“王介甫又以为科举考试依据的是儒家经典，但是注释不一，又以其提倡的‘新学’为观点重新撰著《诗义》、《书义》、《周礼义》，合称《三经新义》，于熙宁八年颁布学校，作为读本。至元年时，新学派败落，但理学派、蜀学派，都还未受到重视，只提出王介甫不当以一家私学令天下学官讲解，而要求用诸家之说，以及考试添诗赋，但没有恢复帖经、墨义，又曾分设经义、诗赋两科，绍圣年后又有所恢复。”

　　“直至绍兴末年以前，科举虽仍以新学学说解释经义为主。后理学开始兴起，孝宗初年，理学遂与新学并为显学。宁宗中期以后，理

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